瞬息萬變的職場路上，復旦是他們重塑與續航的港灣。走出復旦校園，他們將行業洞察與復旦 科創精神結合，為社會、行業及消費者帶來顛覆性的創新與變革。

　　創業，既是逐夢遠航的壯志，亦是向險而生的探索。對于復旦MBA項目的畢業生來說，創業意味著走出舒適區，面對充滿不確定性的商業社會。他們的選擇中帶著一份篤定與自信，這正是來自復旦MBA項目全面的課程體系及豐富的創業資源。

　　讓我們一起聆聽三位復旦MBA校友的創業故事。

　　章斐靖

　　上海十衍淘信息科技有限公司

　　復旦MBA 2016級國際2班

　　Q1、創業與求學同步意味著什么？

　　他們攜創業夢想進入校園，在這里留下了一段關于創新與堅守的奮斗時光，更完成了創業從0到1的突破。

　　復旦MBA 2016級國際2班章斐靖：入學前，我在一家外資生物科技企業負責全球產品上市調研。多年來，生命科學一直是投資創業熱門，我對這一領域同樣懷有抱負。累積了多年行業經驗后，我也萌發了創業念頭，但對自己的發展路徑及長遠追求缺乏明確判斷，于是決定辭職，進入復旦進一步學習和思考，同時完善創業思路。2017年，我開始打造針對各類實驗室的垂直平臺，在自己熟悉的領域里，不斷探索和迭代我們的產品，以實驗室服務為核心，逐漸引入自動化與信息化的技術，形成實驗室物聯網的整體解決方案。

　　復旦MBA 2018級中文8班胡朝斌：備考復旦的同時，我注冊了自己的公司。2018年順利入學，公司也開始運轉。研究生畢業后，我就進入衛星導航行業工作，經過6年的經驗積累，我認為創業的時機已經成熟，但缺乏企業管理及運營的知識。復旦MBA項目補齊知識短板，同時進行創業實踐，尋求自我突破。公司專注于高精度衛星導航天線的研發設計與制造。目前已經在無人機、拖拉機、高鐵動車等領域有了成熟應用。我擅長技術研發，但在創業階段必須身兼數職，從公司管理、供應商對接到客戶聯絡，工作需求復雜多樣，依靠MBA學習平臺，才得以全面提升自我。

　　復旦MBA 2018級中文1班田博：2018年我的職業生涯迎來兩個重大轉折，拿到復旦MBA的入學通知書的同時，離開了工作10年的公司，開始創業。本科畢業后，我進入方太集團工作，成為集成定制化廚房的大區負責人。十年的工作，讓我對從生產到銷售的整個業務鏈條已經非常熟悉，從而進入到一個缺乏挑戰的瓶頸期。因此懷著持續學習，提升管理能力的初衷，我報考了復旦MBA項目，最終很幸運的進入復旦學習。我相信，在學習期間創業，可以把工作中碰到的困難和挑戰及時與老師同學交流，進而創業與學業相互促進，成長會更加顯著。在工裝行業，我們主要面向開發商等公司端客戶，提供全屋設計和定制家具類服務。今年順利完成學業，我的公司也達成了第一階段“活下來”的目標，進入快速發展時期。

　　胡朝斌

　　上海泗凱科技信息有限公司

　　復旦MBA 2018級中文8班

　　Q2、復旦MBA平臺如何助力初創啟航？

　　復旦MBA項目一直致力于培養優秀的創業者，引領行業突破與產業升級，以豐富資源，助力青年創業者在復雜的未來環境中不斷探索、歷經挑戰。求學同時探索創業之路，學生們能夠充分利用學校資源，快速迭代產品及模式，及時處理創業難題，在理論與實踐的充分結合中不斷成長。

　　復旦MBA 2016級國際2班章斐靖：作為一名創業者，我格外注重參與學校的創業創新相關活動。2017年我們的項目入駐創新創業學院，在老師們的指導下，很快進入的啟動加速階段，在學校資源的加持下，我們獲得第四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽上海賽區一等獎。在學校，我深度參與了創新創業學院及復旦知微行遠論壇的活動，與志同道合的師生共同搭建平臺，組織豐富的活動。在學生活動中，我得以鍛煉自己的組織能力，同時得到了接觸人文、管理、科創領域的大咖和大師的寶貴機會。

　　復旦MBA 2018級中文8班胡朝斌：我的性格偏向穩健，復旦激發出了我對創業的探索精神和勇氣。學習過程中，老師對于創新創業的系統分析，讓我重新認識了自己所選的創業模式。盧向華教授曾在課堂上以我的項目為例，解析集成式創新與模塊化創新的差異。我們目前的模式屬于集成式創新，將多種類型的天線或模塊進行整合，為不同行業應用開發新的產品。后續為了進一步提升公司的競爭力，構建競爭壁壘，需要進行模塊化創新，在天線材料或設計等方面尋求突破。通過創新創業學院，我們也申請到了復旦-泛�；�金和上海市大學生創業基金會的支持。在與其他同學、校友進行創業項目交流的過程中，我更深刻地認識到了行業區別帶來的戰略差異。衛星導航行業屬于專有應用領域，爆發增長的機會不多，因此穩步發展是一個較好的選擇。求學路上，我加深了對創業的認知，也能以更加明朗、篤定的心態應對各類問題。

　　復旦MBA 2018級中文1班田博：在管理崗位工作多年，意識到自己缺乏管理思維。復旦MBA項目以頂尖的師資力量和開闊的行業視野，支撐學生進行系統化學習。例如組織行為學中，老師講到赫茨·伯格的雙因素激勵理論，啟發了我對團隊的管理策略的改變。一方面通過關懷員工身心狀況，提升人文環境，讓員工增加對公司的歸屬感；另一方面將提成模式推廣到設計等多個環節，充分激勵員工。管理方法改變后，我不再需要親自過問所有環節，客戶的滿意度出現了持續提高。此外，復旦豐富的校友資源也為我帶來了很大啟發。在完成畢業論文的過程中，我多次請教蘇州校友馬迪，他在蘇州工業園區工作，負責科技創業創新項目的引進和培育。了解到我的困惑后，他提出我們可以與養老產業相結合，順應國家政策及市場需求，提供相應的專業化產品。他的建議令我豁然開朗，并立即投入到了相關調研中。

　　田博

　　蘇州中遠信裝飾材料有限公司

　　復旦MBA 2018級中文1班

　　Q3、走出校園，創業初成后有何體悟？

　　懷揣創業夢想走入校園，他們在這里完成了對商業社會、自我認知的一次深度探索。創業者們的創新變革得到了行業認可，而他們的格局與眼界也在學習與創業中愈加開闊、深遠。

　　復旦MBA 2016級國際2班章斐靖：我們的客戶是各類實驗室，他們的需求是與科研發展密切相關的。我們每天都在和新技術、新研發思路打交道，密切跟進生命科學、材料工程、計算機等領域的最近研究成果，根據用戶需求快速迭代產品，是公司經營的核心。創業者最重要品質是堅韌。選擇創業就必然面臨多重困難及失敗，重要的是從失敗中快速吸取教訓。堅韌同樣體現個人情緒和狀態的調節上，面對困難，創業者必須保持冷靜，快速調節應對。目前我們公司已經走過了生死存亡的階段，后續將著力擴大規模及提升產品。在業務和技術上崇尚創新，是我探索出的適合我的創業特點和路徑。

　　復旦MBA 2018級中文8班胡朝斌：在當下，真正具有潛力的項目都需要持續投。因此，我認為創業的核心能力有兩點，一是洞察力，二是行動力。發掘行業機會與最佳切入時機，快速行動，才能為自己找到容身之地。需要敏銳地觀察到客戶現階段的痛點以及未來需求的發展方向，做好技術儲備與產品開發，待市場機會來臨時才能快速發展。行動力體現在積極嘗試，用較小的試錯成本去快速驗證客戶對新產品的接受程度，再通過客戶的反饋不斷優化產品，如果等所有條件都成熟了再行動，可能就錯過了最好的時機。隨著社會的發展，行業迎來了新的機遇，例如共享單車的精細化管理、地質災害的實時監測等，都可以通過高精度衛星定位技術實現，相信未來會有越來越多的機會。我希望盡快找到志同道合的伙伴，共同成長。

　　復旦MBA 2018級中文1班田博：復旦的人文理念深刻地塑造了的創業價值觀。領導力相關課程上包季鳴教授反復強調“走大道、走正道、正能量”，不管面對客戶還是競爭對手，秉承這一價值觀，必然會贏得其尊重。創始人必須懷有強烈的社會責任感，把公司的發展置于社會背景中，為社會穩定與發展盡綿薄之力。定制家具是一個傳統行業，對我來說以此謀生并非難事。作為一個創業者，我更希望客戶認可我們的價值。家裝并非簡單的家具生產及安裝，通過研究不同人群共性及個性的生活方式，配合行業交流以及用戶調研等手段，我們構建起自己的設計體系，讓我們的產品擁有溫度，最終提升使用者的生活品質。同時在服務環節我們做也大量的管理創新，我們希望通過在設計、服務環節的創新與進步，跳出低價競爭的惡性循環，找到價值觀一致的客戶，共同為消費者的打造美好生活！

　　作為富有時代使命感的項目，在深入研究經濟發展新特征、夯實教育培養體系的同時，復旦MBA項目尤其注重激活學生的創新思維、全面提升領導力。對于創業初成的復旦MBAer來說，他們前行的道路更加開闊，而肩上的責任也愈發堅實。將復旦所學切實致用，以創新的精神和無限熱忱投入創業的道路，才能在坎坷之中堅守信念，在挑戰之中獲得個人與事業的不斷突破。

　　復旦mba 上海mba mba報考條件http://www.fdsm.fudan.edu.cn/fdmba/